![\"lockout3\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/paedagonok.evafog.dk\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/lockout3-1024x373.jpg?resize=600%2C218\")
<\/p>\n<\/p>\n
Dagen startede med at f\u00f8lge nyhederne, som ivrigt fulgte mine l\u00e6rerkollegaer. Ogs\u00e5 p\u00e5 Facebook skiftede flere profiler billeder med ordene Lockoutet eller Jeg St\u00f8tter L\u00e6rerne. Konflikten var i gang.<\/p>\n
<\/p>\n
Go’Morgen p\u00e5 TV2 havde lavet sendefladen om til et skoleskema, og her kunne jeg f\u00f8lge med mens flere af ‘mine’ b\u00f8rn stod og rodede i d\u00f8de fisk. Senere kunne b\u00f8rnene fort\u00e6lle mig at de havde v\u00e6ret meget tidligt op for at v\u00e6re med. For dem er den her strejke endnu ikke et reelt problem men en sjov afveksling. I hvert fald for nogle af dem.<\/p>\n
Det samme kan nok ikke siges for f\u00f8rn\u00e6vnte l\u00e6rerkollegaer. Fra ca. 7:35 stod de f\u00f8rste klar foran skolen, og TV2 News stod stationeret foran min skole for at f\u00f8lge dem. Deres tiltag med at hilse p\u00e5 b\u00f8rnene fra morgenstunden var en god og rolig protest, men der har nok ikke v\u00e6ret mange at sige godmorgen til. Mange klasser var aflyst og kun f\u00e5 havde tilsyn og endnu f\u00e6rre reel undervisning.<\/p>\n
<\/p>\n
P\u00e5 mit arbejde er tirsdag altid m\u00f8dedag, hvilket bet\u00f8d at ingen SFO p\u00e6dagoger var til r\u00e5dighed. Det samme var ikke tilf\u00e6ldet med st\u00f8ttep\u00e6dagogerne, som troligt m\u00e5tte troppe op p\u00e5 arbejde og passe deres fremm\u00f8dte st\u00f8tteb\u00f8rn. S\u00e5fremt disse b\u00f8rn m\u00f8dte op, hvilket et f\u00e5tal gjorde.<\/p>\n
En senere samtale med en af disse st\u00f8tter viste frustrationen ved at skulle underholde et enkelt barn en hel dag, uden overhovedet at m\u00e5tte foretage sig andet end normalt arbejde. Noget, der er sv\u00e6rt med et ikke st\u00f8ttekr\u00e6vende barn.<\/p>\n
Vi fra SFO’en blev briefet af skolens og SFO’ens ledelse om de eksakte pr\u00e6misser for vores arbejde under lockouten. Pr\u00e6misser, der kan \u00e6ndre sig n\u00e5r Arbejdsretten torsdag skal tage stilling til p\u00e6dagogernes tilsyn af en hel klasse.<\/p>\n
BUPL er ude med riven, da de ikke mener at vi p\u00e6dagoger skal st\u00e5 alene med en hel klasse.
\nPersonligt har jeg ikke et problem med det. Jeg har f\u00f8r undervist min klasse alene en hel dag.
\nPrincipielt er jeg enig med dem i, at vi ikke skal erstatte l\u00e6rerne i denne konflikt. Jeg aner bare ikke, hvordan pokker de har t\u00e6nkt sig at udf\u00f8re det i den virkelige verden. Skal vi s\u00e5 st\u00e5 og lave \u00e6lle-b\u00e6lle med b\u00f8rnelisterne? Jeg vil ikke kunne forsvare det over for b\u00f8rnene og deres for\u00e6ldre, men jeg g\u00f8r som jeg skal. Jeg vil dog ikke g\u00f8re det stiltiende.<\/p>\n
Knapt var vi f\u00e6rdigt med m\u00f8det f\u00f8r vi m\u00e5tte afvise nogle for\u00e6ldre og deres b\u00f8rn. Vi er p\u00e5lagt ikke at tage b\u00f8rn f\u00f8r SFO’ens reelle \u00e5bningstider, og samtidig kun varetage de b\u00f8rn vi ellers ville. Derfor blev de p\u00e6nt, og med beklagelse, afvist selvom de burde v\u00e6re informeret p\u00e5 forh\u00e5nd. Skolens ledelse har gjort et k\u00e6mpe arbejde ud af at informere via SkoleIntra. Desv\u00e6rre er den manglende interesse for at f\u00f8lge med stadig til stede hos nogle, og dem kan vi ikke garderer os imod.<\/p>\n
<\/p>\n
Skolens ledelse havde forudset at der ville str\u00f8mme b\u00f8rn ind s\u00e5 snart vi \u00e5bnede, men vores skepsis viste sig at v\u00e6re rigtig. Jeg og en kollega havde som s\u00e6dvanligt overblikstjansen, og aldrig har der v\u00e6ret s\u00e5 tomt p\u00e5 en hverdag.<\/p>\n
Det store f\u00e6llesrum p\u00e5 min afdeling var gabende tomt det meste af tiden, og jeg tilbragte dagen med at tegne med en eller to b\u00f8rn samt lave overbliksskema over de to f\u00f8rste lockout uger. Vi n\u00e5ede op p\u00e5 maks 15 % af normal b\u00f8rnebes\u00e6tning, og de fleste af dem passede sig selv og n\u00f8d den enorme pladsmulighed. Med en normering p\u00e5 over 300 b\u00f8rn er det meget sj\u00e6ldent at der er frit slag alle steder.<\/p>\n
Der var ingen sure miner fra for\u00e6ldrene, og et p\u00e6nt overskud hos en del af dem. Nogle kontaktede os endda for at sikre, at deres b\u00f8rn ikke var helt alene og uden deres venner. Den slags for\u00e6ldre tager jeg hatten af for!<\/p>\n
Da der ikke er m\u00f8depligt ved tilsynstimer havde en del valgt ikke at s\u00e6tte deres b\u00f8rn i skole, selvom de havde muligheden.
\nJeg tvivler p\u00e5 at det er normen i Danmark for tiden, men n\u00e5r nu jeg er s\u00e5 heldig at arbejde i en af landets bedste (og rigeste) kommuner, er det en luksus jeg er glad for at for\u00e6ldrene har. Derfor var mange af b\u00f8rnene fra de f\u00e5 tilsynsf\u00f8rte klasser ikke i skole, og ca. halvdelen af de fremm\u00f8dte b\u00f8rn kom kun i SFO’en.<\/p>\n
Dagen sluttede helt uvant med at det sidste barn var hentet 16:45, s\u00e5 min kollega og jeg havde rigelig tid til at lukke af.
\nI morgen er der kun 2 klasser uden tilsyn eller undervisning, s\u00e5 det bliver interessant at se hvor mange b\u00f8rn der dukker op. For min skyld m\u00e5 de gerne komme alle sammen! Jeg bryder mig ikke om en tom SFO.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Dagen startede med at f\u00f8lge nyhederne, som ivrigt fulgte mine l\u00e6rerkollegaer. Ogs\u00e5 p\u00e5 Facebook skiftede flere profiler billeder med ordene Lockoutet eller Jeg St\u00f8tter L\u00e6rerne. Konflikten var i gang.<\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"F\u00f8rste #lockout dag i #SFO set af en #p\u00e6dagog #skolechat http:\/\/wp.me\/p3ccSn-ux","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[10],"tags":[26,11,27,12],"class_list":["post-1893","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-refleksioner","tag-lockout","tag-paedagogik-3","tag-skolechat","tag-skolereform"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/evafog.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1893","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/evafog.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/evafog.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/evafog.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/evafog.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1893"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/evafog.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1893\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6831,"href":"https:\/\/evafog.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1893\/revisions\/6831"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/evafog.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1893"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/evafog.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1893"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/evafog.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1893"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}