{"id":5948,"date":"2017-11-23T10:34:12","date_gmt":"2017-11-23T09:34:12","guid":{"rendered":"http:\/\/paedagonok.evafog.dk\/?p=5948"},"modified":"2026-03-22T10:25:15","modified_gmt":"2026-03-22T09:25:15","slug":"pigen-med-noget-paa-hjertet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/evafog.dk\/en\/pigen-med-noget-paa-hjertet\/","title":{"rendered":"Pigen med noget p\u00e5 hjertet"},"content":{"rendered":"<figure id=\"attachment_5950\" aria-describedby=\"caption-attachment-5950\" style=\"width: 130px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-5950\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/paedagonok.evafog.dk\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/IMG_3760-246x300.jpg?resize=130%2C159\" alt=\"\" width=\"130\" height=\"159\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-5950\" class=\"wp-caption-text\">Selvportr\u00e6t af Julie<\/figcaption><\/figure>\n<p><strong>Julie er som s\u00e5dan en helt almindelig pige p\u00e5 16 \u00e5r. Der, hvor hun adskiller sig fra hovedparten af andre teenage-piger er, at hendes liv har v\u00e6ret h\u00e5rdere end noget barn i Danmark burde opleve. Siden hun var 9 \u00e5r, har hun v\u00e6ret p\u00e5 opholdsteder udenfor familien. Vi m\u00f8dtes f\u00f8rste gang i juni.<\/strong><\/p>\n<p>F\u00f8r sommer startede jeg <a href=\"http:\/\/digipippi.dk\/teknologi-kan-give-pigerne-magten-tilbage-over-deres-eget-liv\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">et samarbejde<\/a> med <a href=\"https:\/\/www.dellemc.com\/da-dk\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Dell EMC<\/a> om <a href=\"http:\/\/hylleholtopholdssted.dk\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Hylleholt Opholdssted for piger<\/a> i Faxe Ladeplads.<\/p>\n<p>Et sted, hvor piger mellem 13 og 22 \u00e5r bor, n\u00e5r det ikke l\u00e6ngere er muligt at bo fast hjemme. F\u00e6lles for dem er, at de har oplevet svigt gang p\u00e5 gang, og derfor er endt i kategorien &#8216;svigtede b\u00f8rn og unge&#8217;. Jeg tog derned for, at holde et opl\u00e6g for pigerne.<br \/>\nM\u00e5let: At give dem muligheden for, at f\u00e5 bare lidt af magten tilbage over deres ofte magtesl\u00f8se liv.<br \/>\nMidlet: Teknologi.<\/p>\n<p>Denne artikel er lavet med samtykke fra Julie &#8211; en af de modigste piger jeg l\u00e6nge har m\u00f8dt.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<blockquote><p><em>Igennem billeder, tekst eller video kan deres historier formidles i formater som DE bestemmer. Formater, som ikke er dikteret af ulykkelige omst\u00e6ndigheder eller andres fort\u00e6llinger om, hvem de er.<\/em><br \/>\n<em> Gennem design, hvad enten det sker gennem kode eller grafik, kan de forme verden til det, de \u00f8nsker.<\/em><br \/>\n<em> <a href=\"http:\/\/digipippi.dk\/teknologi-kan-give-pigerne-magten-tilbage-over-deres-eget-liv\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Citat fra artiklen\u00a0Teknologi kan give pigerne magten (tilbage) over deres eget liv<\/a><\/em><\/p><\/blockquote>\n<h2>Fra tale til praksis<\/h2>\n<p>Ca. 10 piger sad engageret og lyttede i 30 minutter. Det i sig selv var en sejr, for det er langt fra alle, hvor koncentrationsevnen er i top. Hvis de ikke gad at lytte, havde de gjort tydeligt opm\u00e6rksom p\u00e5 det. Det gad de heldigvis, og det blev efterf\u00f8lgende klart, at vi sammen havde en mulighed for konkret at vise pigerne, hvordan dette kunne udleves.<\/p>\n<p>Dell har i 6-7 \u00e5r supporteret Hylleholt med teknologi, gode oplevelser og rollemodeller, s\u00e5 det var n\u00e6rliggende at jeg tr\u00e5dte til ogs\u00e5. Med udstyret og rammerne i orden, drog jeg i starten af oktober derned med en fra Dell. Planen var 3 worshops p\u00e5 pigernes hjemmebane.<br \/>\nHvis blot en enkelt af dem fandt en m\u00e5de at bruge deres stemme p\u00e5, var det en succes.<\/p>\n<p>Vi fors\u00f8gte\u00a0p\u00e5 ingen m\u00e5de at &#8216;redde&#8217; nogen. Det er sj\u00e6ldent en mulighed, n\u00e5r der er tale om teenage-piger, hvis liv har bragt dem ud af hjemmet.<\/p>\n<blockquote><p><em>Vi kan ikke stoppe piger fra, at f\u00f8le sig magtesl\u00f8se. Vi kan ikke forhindre, at behovet for kontrol g\u00f8r visse piger til selvskadende. Vi kan endnu ikke forhindre, at piger i mange henseender anses som mindre v\u00e6rd, skr\u00f8belige, andenrangs mennesker, brugsgenstande og meget andet.<\/em><\/p>\n<p><em>Vi KAN og SKAL give pigerne adgang til de v\u00e6rkt\u00f8jer, som kan give dem magten tilbage i et eller andet format, og her er teknologien den \u00e5benlyse l\u00f8sning.<\/em><\/p>\n<p><em><a href=\"http:\/\/digipippi.dk\/teknologi-kan-give-pigerne-magten-tilbage-over-deres-eget-liv\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Citat fra artiklen\u00a0Teknologi kan give pigerne magten (tilbage) over deres eget liv<\/a><\/em><\/p><\/blockquote>\n<h2>Fra frustration til handling<\/h2>\n<p>Julie havde allerede ved opl\u00e6gget gjort opm\u00e6rksom p\u00e5 sit behov for, at fort\u00e6lle sin historie. Hun dukkede op p\u00e5 f\u00f8rste workshop dag med en klar vision, som efter en del brainstorming blev til, at hun skulle begynde at blogge.<\/p>\n<figure id=\"attachment_5952\" aria-describedby=\"caption-attachment-5952\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-5952 size-medium\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/paedagonok.evafog.dk\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/HH-og-DigiPippi22-300x198.jpg?resize=300%2C198\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"198\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-5952\" class=\"wp-caption-text\">Billede fra 2. workshop dag<\/figcaption><\/figure>\n<p>Jeg havde p\u00e5 forh\u00e5nd valgt at bruge <a href=\"http:\/\/wix.com\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Wix.com<\/a> til form\u00e5let, for p\u00e5 den m\u00e5de nemt at give pigerne kontrol over b\u00e5de design og indhold. En af de seje <a href=\"http:\/\/digipippi.dk\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">DigiPippi piger<\/a> havde i 2016 lavet <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PLqC6H4beHQL1dgDYqFdqbK3bsSbGPURwP\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">to video tutorials om Wix<\/a>, s\u00e5 de blev taget i brug.<\/p>\n<p>Fra starten havde udgangspunktet v\u00e6ret, at vi s\u00e5 om nogle af pigerne overhovedet ville dukke op. De s\u00f8de piger er ikke de mest m\u00f8destabile og tilregnelige st\u00f8rrelser, men det er bare s\u00e5dan det er. Ud over Julie kom 2 andre, som desv\u00e6rre faldt fra over de n\u00e6ste par gange.<\/p>\n<p>Julie, derimod var p\u00e5. P\u00e5 med p\u00e5, p\u00e5!<\/p>\n<blockquote><p><em>Alle de piger, som \u00f8nsker at \u00e6ndre verden \u2013 hvad enten det er deres egen eller andres \u2013 kan g\u00f8re det. De kan starte allerede i dag! Der er desperat brug for dem i vores f\u00e6lles fremtid, og alle fortjener en god fremtid.<\/em><\/p>\n<p><em><a href=\"http:\/\/digipippi.dk\/teknologi-kan-give-pigerne-magten-tilbage-over-deres-eget-liv\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Citat fra artiklen\u00a0Teknologi kan give pigerne magten (tilbage) over deres eget liv<\/a><\/em><\/p><\/blockquote>\n<p>Titlen p\u00e5 bloggen kom n\u00e6rmest med det samme:<\/p>\n<h2 class=\"font_4\" dir=\"ltr\">Julies rejse fra lille pige til voksen kvinde<\/h2>\n<p>Da bloggen var sat op, var n\u00e6ste opgave at beskrive sig selv, s\u00e5 hvordan g\u00f8r man lige det? Hvad vil folk vide, og hvad SKAL folk vide. Julie har valgt at st\u00e5 frem med fulde navn, men f\u00f8rst efter vi havde talt meget om betydningen af det. Der er tryghed i anonymitet, men for Julie er budskabet bakket bedst op af, at hun st\u00e5r frem. For hende handler det ikke om, at udstille sig selv. Det handler om, at bruge sin stemme, sine erfaringer og sit liv til, at fort\u00e6lle om, hvordan det er at v\u00e6re op opholdssted.<\/p>\n<blockquote><p><em>Mange piger i denne situation kan finde p\u00e5, at fors\u00f8ge sig med forskellige former for selvkontrol, for det er menneskeligt, at have brug for en eller anden form for kontrol. Dette udm\u00f8nstrer sig bl.a. i selvskade \u2013 fysisk og psykisk \u2013\u00a0eller skade af andre. Uholdbar og endnu mere nedbrydende adf\u00e6rd, som g\u00f8r det modsatte af, hvad pigerne \u00f8nsker sig.<\/em><\/p>\n<p><em>I vores moderne tech verden, udm\u00f8nstrer det sig ogs\u00e5 online. Med et kamera ved h\u00e5nden, og en hel verden til at se med, kan pineriet forts\u00e6tte. Magtesl\u00f8sheden videreformidles i et misforst\u00e5et fors\u00f8g p\u00e5, at have en eller anden form for kontrol. Det g\u00f8res i desperation og afmagt, og er en version af at tisse i bukserne for, at holde sig varm.<\/em><\/p>\n<p><em><a href=\"http:\/\/digipippi.dk\/teknologi-kan-give-pigerne-magten-tilbage-over-deres-eget-liv\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Citat fra artiklen\u00a0Teknologi kan give pigerne magten (tilbage) over deres eget liv<\/a><\/em><\/p><\/blockquote>\n<h2>Det f\u00f8rste blogindl\u00e6g<\/h2>\n<p>F\u00f8r sidste workshopdag havde Julie f\u00e5et en opgave: T\u00e6nk p\u00e5 overskrifter eller sm\u00e5 s\u00e6tninger om emner, der skal blogges om. Det kr\u00e6ver lidt, at g\u00e5 fra hjernemylder til indhold, s\u00e5 hun fik 14 dage til at gruble.<\/p>\n<p>Resultatet var tydeligt, da vi ankom. Emnet var <em>natterend<\/em>, og arbejdet var nu at f\u00e5 et minde til, at blive en sammenh\u00e6ngende historie. Ved at genfort\u00e6lle forl\u00f8bet for mig i sm\u00e5 bidder ad gangen, fandt Julie ret hurtigt ud af, hvad essensen var. Historien tog form mens hun skrev l\u00f8s, for pludselig at stoppe op. Genkaldelsen af mindet havde medbragt f\u00f8lelser, som hun ikke havde t\u00e6nkt over.<\/p>\n<p>N\u00e5r man har oplevet det, der p\u00e5 godt dansk hedder &#8216;en masse lort&#8217; i sit liv, kan det kr\u00e6ve en del at tage hul p\u00e5 den slags f\u00f8lelser. At skrive dem ned og vise dem &#8211; det er en ren landevinding. Vi fik talt om f\u00f8lelserne og om, hvor st\u00e6rkt det var af hende at st\u00e5 ved dem. De kom med i indl\u00e6gget, som i sidste ende ikke handlede om at rende rundt om natten men om venskab mellem s\u00e5rbare piger.<\/p>\n<p>Julie fandt sin stemme, fik sat den p\u00e5 skrift og fik julelys i \u00f8jnene over det. Og jeg er mega stolt over hende!<\/p>\n<h2>F\u00f8lg Julies stemme<\/h2>\n<p>Da jeg skulle til at tage afsked med Julie den sidste gang, var det ikke en rigtig afsked. Jeg vil holde forbindelsen med hende og gl\u00e6de mig til hvert eneste af hendes kommende blogindl\u00e6g.<\/p>\n<p>I forbindelse med, at skrive denne artikel bad jeg hende om et godt billede. Det blev selvportr\u00e6ttet i toppen. Hun har fortalt, at hun vil arbejde p\u00e5 at f\u00e5 et nyt indl\u00e6g ud hver torsdag, og jeg l\u00e6ser med! Hop ind p\u00e5 <a href=\"http:\/\/bit.ly\/juliepn\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/bit.ly\/juliepn<\/a>\u00a0eller f\u00f8lg med p\u00e5 hendes \u00e5bne Instagram profil p\u00e5 <a href=\"http:\/\/instagram.com\/julienorgaardpedersen\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/instagram.com\/julienorgaardpedersen<\/a>.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Julie er som s\u00e5dan en helt almindelig pige p\u00e5 16 \u00e5r. Der, hvor hun adskiller sig fra hovedparten af andre teenage-piger er, at hendes liv har v\u00e6ret h\u00e5rdere end noget barn i Danmark burde opleve. Siden hun var 9 \u00e5r, har hun v\u00e6ret p\u00e5 opholdsteder udenfor familien. Vi m\u00f8dtes f\u00f8rste gang i juni. F\u00f8r sommer [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":6604,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"Ny artikel: Pigen med noget p\u00e5 hjertet. Om hvordan jeg i samarbejde med Dell hjalp Julie med, at finde sin stemme.","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[10],"tags":[18,11],"class_list":["post-5948","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-refleksioner","tag-digitalopdragelse","tag-paedagogik-3"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/evafog.dk\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/headphones-on-wooden-desk-table-music-concept-VR8KGLW.jpg?fit=%2C&ssl=1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/evafog.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5948","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/evafog.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/evafog.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/evafog.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/evafog.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5948"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/evafog.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5948\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8940,"href":"https:\/\/evafog.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5948\/revisions\/8940"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/evafog.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6604"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/evafog.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5948"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/evafog.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5948"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/evafog.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5948"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}