-
·
Mobiltyveri i skoleregi
I debatten om mobilfri skole og indsamling af mobiler, kommer her et mindre benspænd. To 4. klasser fik angiveligt stjålet deres samlede indsamlede mobiler på Sundbyøster Skole Amager fredag d. 18.11.17. I en debat på Facebook-gruppen Amager fortæller en bruger om episoden, som selvfølgelig skaber harme og vrede. For – hvem vil stjæle fra børn?…
-
·
Mobilforbud og mobilen som syndebuk – hvorfor forbud ikke er en løsning
At være imod mobilforbud er ikke et populært standpunkt. ‘Hvordan kan man dog være for noget, som er skadeligt? Mobiltelefoner er tydeligvis noget skidt, specielt for vores børn.’ I torsdags deltog jeg i DR2s Deadline i en debat med Imran Rashid og Lise Aammitzbøll la Cour om mobilforbud og mobilfri skole. Udgangspunktet var en kronik…
-
·
En dag i uddannelsens tegn med børn og business
I går skrev jeg følgende på min private Facebook side: Torsdag d 8.6.17 var en af de dage, hvor det intet gjorde, at jeg ikke fik mange sekunders hvile. Selvom det er hårdt at stå op kl. 5:20 for, at være i Ringsted 7:40, har det været det værd hver eneste gang. De fire gange…
-
·
Kan skærmtid forsinke små børns tale?
Den 4. maj blev der på ‘2017 Pediatric Academic Societies Meeting’, afholdt i San Francisco, fremlagt en rapport som peger på, at ‘skærmtid’ for helt små børn kan forsinke deres evne til, at tale. Da denne undersøgelse dukkede op på de sociale medier var min første tanke: Åh nej. Nu er det kun et spørgsmål…
-
·
Rollemodeller skal få kvinder tilbage i IT
En artikel om mit arbejde gennem DigiPippi ”Vores rollemodeller er virkeligt forskellige. Det viser pigerne, at der ingen grænser er, og at der findes alle typer af kvinder i IT. Netop derfor virker det så godt.” I september 2015 åbnede DigiPippi – en forening, jeg stiftede fordi jeg så, at piger manglede adgang og hjælp…
-
·
Hvorfor mangler der piger i STEM fagene?
“Matematik er ikke et sprog” Forleden fulgtes jeg med en flok 6. klasser, og en pige fortalte om sin far, der er matematikprofessor fra Lunds Universitet. Han prøvede ihærdigt at få hende interesseret i matematik, men hans forsøg var tydeligvis frugtesløse. “Han bliver ved med at sige, at matematik er som et sprog, men det…
-
·
Teknologi og svære følelser
Vi er kommet en lang vej fra dengang, hvor børn og unge kunne ringe til en upartisk voksen på Børnetelefonen. I dag opfindes der hele tiden nye metoder at nå de udsatte, kede eller forvirrede børn og unge på.
-
·
Piger i ICT
I morgen, torsdag d. 23/4-15, er det international Girls in ICT dag. Det er en dag, som sætter fokus på piger og kvinder indenfor informations og kommunikationsteknologi (ICT forkortet). Det er ufatteligt, at vi (af hunkøn) i 2015 stadig fylder så lidt, så fokus på hvorfor dette er tilfældet, er meget relevant.
-
·
For eller imod? Digitalitet under 5 år
Medierne elsker at skrive om det. Fagfolk elsker at have en mening om det. Forældre elsker at høre om det. Børnene – ja, de elsker det bare. Deres verden er blevet mere og mere digital, og intet tyder på at det stopper. Efter en 24 timers debat på Twitter om emnet for eller imod digitalitet…
